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省科(kē)學院院長(cháng)童孟進出席省科(kē)協八屆七次全委會(huì)議(yì)并講話(huà)•
習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在“科(kē)技(jì)三會(huì)”上(shàng)講話(huà)時(shí)指出：&÷ldquo;科(kē)技(jì)創新、科(kē)學普及是(shì)實現(xiàn)創新發展的(de)兩翼，要(yào)把科(kē)學<普及放(fàng)在與科(kē)技(jì)創新同等重要(yào)的(de)位置。沒有(yǒu)全民(mín&)科(kē)學素質普遍提高(gāo)，就(jiù)難以建立起宏大(dà)的(de)高(gāo)素質創新大(dà)軍，難以實現(xiàn)科(kē)技(jì)成果快(kuài)速轉化(huà•)。”總書(shū)記的(de)重要(yào)講話(huà)闡釋了(le)科(kē)普與創新的(de)內(nèi)在辯證統一(yī)關系，充分(fēn)肯定了(le)科(kē)普工(gō'ng)作(zuò)在科(kē)技(jì)創新工(gōng)作(zuò)中的(de)重要(yào)地(dì)位，指引我們 要(yào)以科(kē)普之光(guāng)照(zhào)亮(liàng)創新之路(lù)。
首先，将做(zuò)強做(zuò)優科(kē)普之翼作(zuò)為(wèi)推進創新發展的(de)重要(yào)環節。創新是(shì)人(rén)類社會(huì)進步的(de)靈魂和(hé)持續的(de)不(bù)竭動力，β而科(kē)技(jì)創新離(lí)不(bù)開(kāi)科(kē)學知(zhī)識的(de)普及、科(kē)學精神的(de)弘揚、科(kē")學思想的(de)傳播和(hé)科(kē)學方法的(de)倡導。當前，新一(yī)輪科(kē)技(jì)革命和(hé)産業(yè)變革正深刻改變和(h&é)影(yǐng)響著(zhe)人(rén)類生(shēng)産生(shēng)活方式，我國(guó )進入了(le)全社會(huì)大(dà)力倡導“大(dà)衆創業(yè)，萬衆創新”的(de)時(shí)代，隻有(yǒ←u)不(bù)斷發揮科(kē)普職能(néng)，提高(gāo)公衆對(duì)新知(zhī)識、新技(jì)術(♥shù)和(hé)戰略性新興産業(yè)的(de)認知(zhī)水(shuǐ)平，才能(néng)大(dà)幅提升我國(guó)公民(mín)科(kē)學素質，才能(←néng)築牢創新發展的(de)群衆基礎，才能(néng)讓大(dà)衆真正參與到(dào)創新實踐活動中，推動全社會™(huì)共同參與實施創新驅動發展大(dà)計(jì)。對(duì)我省而言，河(hé)南(nán)省第十次黨代會(huì)提出打造中$西(xī)部地(dì)區(qū)科(kē)技(jì)創新高(gāo)地(dì)，在具體(tǐ)工(gōng)作(zuò)中，¶應将科(kē)普工(gōng)作(zuò)的(de)成效作(zuò)為(wèi)打造中西(xī)部地(dì)區(qū)科(kē)技(jì)創新高(gāo)地(dì)的(de)重點₽目标之一(yī)。
其次，建立完善科(kē)普與科(kē)研活動緊密相(xiàng)結合的(de)機(jī)制(zhì)。在管理(lǐ)實踐中，要(yào)把科(kē)普融入科(kē)研管理(lǐ)的(de)全過程。在預算(suàn)階段，政府及相(xiàng)關部門(mén)要(yào)加大(dà)對(duì)₹科(kē)普的(de)投入，将科(kē)普經費(fèi)列入同級财政預算(suàn)，同時(shí)引導社會(huì)資金(jī≥n)投入科(kē)普事(shì)業(yè)，形成多(duō)元化(huà)的(de)科(kē)普投入機(jī)制(zhì)，為(wèi)科(kē)普活動提供充足的(de)經費(fèi)ε支持；在立項階段，要(yào)将科(kē)普列為(wèi)财政支持的(de)科(kē)研計(jì)劃項目，并∞擴大(dà)對(duì)科(kē)普項目支持的(de)範圍；在各類項目的(de)研發階段，要(yào)鼓勵項目承擔單位向社會(huì)公衆主動介紹最新的(de)研究成果★；在項目驗收階段，要(yào)注重科(kē)普績效考核的(de)權重，推動重大(dà)科(kē)技(jì)成果實時(shí)普及和(hé)運用(yòng)。
第三，加強科(kē)普人(rén)才隊伍建設。落實科(kē)協組織系統科(kē)普工(gōng)作(zuò)的(de)機(jī)構、編制(zhì)及經費(fèi)等政策，為(wèi)科(kē)普工(gōn¶g)作(zuò)者的(de)成長(cháng)創造有(yǒu)利條件(jiàn)，進一(yī)步壯大(dà)各級科(kē)協組織系統內(nèi)的(de)科(kē)普工(gōng)作(zuò )者隊伍。要(yào)将科(kē)普人(rén)才隊伍建設納入省專業(yè)人(rén)才培養體(tǐ)系，促進專兼職科(kē)普人(rén)才隊伍不(bù)斷壯大(dà)。要(yào)±整合現(xiàn)有(yǒu)資源，通(tōng)過崗位培養、輪崗交流、挂職鍛煉等多(duō)種形式，建設與現(xiàn)代科(kē)普工(gōng)作(zuò)相(xiàng)适應的(de>)高(gāo)水(shuǐ)平人(rén)才隊伍。要(yào)落實國(guó)家(jiā)、河(hé)南(nán)省職稱改∏革的(de)政策，制(zhì)定适合科(kē)普人(rén)員(yuán)水(shuǐ)平能(néng)力和(hé)業(yè)績的(de)評審辦法，調動廣大(dà)科(kē)研人(♣rén)員(yuán)從(cóng)事(shì)科(kē)普工(gōng)作(zuò)的(de)積極性。鼓勵有(yǒu)條件(jiàn)的(de)高(gāo)校(xiào)設立科(kē☆)普課程或增設相(xiàng)關學科(kē)、專業(yè)。建立健全科(kē)普志(zhì)願者組織管理(lǐ)制(zhì)度，打™造一(yī)支服務大(dà)衆、服務社會(huì)、服務經濟的(de)科(kē)普志(zhì)願者隊伍。
第四，加強科(kē)普基礎設施建設。要(yào)加快(kuài)河(hé)南(nán)省科(kē)技(jì)館（新館）建設，努力打造成為(wèi)立足河(hé)南(nán)、服務§中原、輻射全國(guó)的(de)特大(dà)型、智能(néng)化(huà)、智慧型科(kē)技(jì)館。要(yào)整合科(kē)普資源、通(tōng)↑過充實和(hé)完善現(xiàn)有(yǒu)各類科(kē)普基礎設施的(de)科(kē)普教育功能(néng)，著(zhe)力建設集“科(kē)技(jì)、教↕育、科(kē)普”三大(dà)功能(néng)于一(yī)體(tǐ)的(de)科(kē)普基礎設施，不(bù)斷拓展和(hé)提升科(kē)普基礎設施σ的(de)服務能(néng)力，形成各類科(kē)普基礎設施優勢互補、協同發展的(de)良好(hǎo)格局₽，讓公衆通(tōng)過利用(yòng)各類科(kē)普基礎設施樹(shù)立科(kē)學觀念，了(le)解科(kē)學技(jì)術(shù)知(zhī)識，學習(xí)科(kē)學方法，不(bù)↕斷提高(gāo)自(zì)身(shēn)的(de)科(kē)學素質。
第五，建立健全科(kē)普績效評價制(zhì)度。要(yào)研究制(zhì)定科(kē)普機(jī)構、科(kē)普項目和(hé)科(kē)普活動評價體(tǐ)系，建立和(hé)落實各級科(kē)普工(gōng)作(zu'ò)目标考核制(zhì)度，将科(kē)普工(gōng)作(zuò)績效作(zuò)為(wèi)區(qū)域經濟社會(huì∑)發展目标考核評價定量指标體(tǐ)系。通(tōng)過電(diàn)視(shì)、報(bào)紙(zhǐ)、互聯網等，加強科(kē)普公衆宣傳和(hé∑)政策解讀(dú)，加強對(duì)先進科(kē)研工(gōng)作(zuò)者、重大(dà)科(kē)✔研成果、先進适用(yòng)技(jì)術(shù)等的(de)宣傳，不(bù)斷提高(gāo)社會(huì)大(dà)衆的(de)科(kē)普意識。
《河(hé)南(nán)日(rì)報(bào)》2019年(nián)4月(yuè)23日(rì)專版刊登
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